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一、指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育中心，以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進高效課堂，促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，創辦社會、家長、學生滿意的品牌學校。
二、工作目標
1、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成特色的德育體系。
2、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，對新課程模式進行實驗性探討，形成我校特色的課堂教學模式。
3、全面提高教學質量，落實分層教學，加大補差力度，努力提高整體教學成績，確保升學班升學率。
4、加大教師培訓力度，在師德師風、教學理念、教學能力、專業化水平等多方面培養，提高教師隊伍整體素質。
5、提高安全防護意識，排查安全隱患，杜絕安全事故。
6、突出英語教學，提高學生英語興趣，轉變英語課課堂教學方式，努力提高學生英語口語交際能力。
7、加強學生文明禮貌教育，提高學生練習書法積極性，促進學生全面發展。
8、優化后勤服務意識，加大后勤管理力度，提高后勤服務質量。
三、具體措施
（一）完善德育工作計劃，拓寬德育工作渠道
學校堅持“育人為本，德育為先”的原則，遵循學生身心發展特點，創新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富學學校德育內容。
1、加強德育隊伍的基本建設，探索、落實“以班主任為核心的教師集體管理班級的模式”，推進全員德育。
?、艅撛O凈化、美化、綠化、人文化校園環境，潛移默化、無聲勝有聲，充分發揮環境育人的功能。教師首先要做維護優美環境的示范，并及時對學生愛護公物、保護環境的宣傳教育，認真落實損壞公物照價賠償制度。加大衛生紀律檢查力度，建立完善的班級衛生監督制度，促使學生養成講衛生的好習慣。
?、萍訌妿煹陆ㄔO，促進德育隊伍健康發展。師德是教師素質的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的核心內容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內容，使教育引導、學習培訓和考核獎勵制度，激勵老師內化為關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師、處處為表，盡心做好學校教育教學工作。要求老師做到 “潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
⑶探索、落實“以班主任為核心的教師集體管理班級的模式”，全員育人，做好班級管理工作。以新的班主任管理條例為指導，加強現代化班級建設，注意發揮班主任帶頭作用的同時，充分發動學生與任課教師多方面的積極性。
⑷加大班主任培訓力度，扭轉班主任工作思路，實行科學教育，樹立正確的學生觀、質量觀，提高班主任管理水平。
2、以習慣養成教育為重點，切實加強未成年人思想道德建設。
良好習慣養成教育是我校相當一段時間的德育主題，各個班級、各學科都要務實地開展習慣養成訓練活動，結合各自的特點，抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見，摸得著，做得好的習慣，確實外化在學生的行動上，內化到學生的素質中。
3、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，教師要堅持做好電話家訪工作，提倡上門家訪。尤其是對那些家庭困難、學有困難的學生，多和家長溝通聯系，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現，指導家長教育子女的方法，聯絡老師與家長間的情感，利用好家校通信息平臺，使學校和家庭聯系暢通，步調一致。
辦好家長學校。各年級都要召開家長會，做到目標明確，計劃落實，內容針對性、實用性強。要通過專題講座、經驗交流、聽課、發放《給家長一封信》等形式，幫助家長樹立現代教育理念，建立民主、平等的家庭關系和家教環境；幫助家長使用正確科學的教育方法。進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
（二）強化教學常規管理，扎實推進新課程改革實驗
以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規管理，強化質量意識，努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，樹立教學名師，培養教壇新秀。
?、艊栏駡绦姓n程計劃，規范教學行為。
嚴格按照課表規定的科目、課時量進行教學活動。每位教師要做到專課專用，有效教學，保質保量上好每一節課。堅決杜絕隨意調課或占用技能科任課時的現象。
?、铺岣呓萄行?/SPAN>
本學期每周教研時間為周一、周六晚自習，每個教研組要利用每周的教研時間加強教師教育理論的學習，更新教育觀念；認真研究教材，即確定教材的重點、難點；研究教法，即研究指導學生學會學習，提高課堂教學效率的策略，以形成濃厚的學術研究氛圍，使教研活動成為教師教學工作的加油站。教研組長要根據學校教學工作計劃合理安排、組織調控好日常教學工作及時反饋執行過程中的情況和問題，切實做到有效教研。
?、翘岣呓處焸湔n效果
備課是上好課的前提，為了落實上好每一節課的要求，教師一定要深入研究課程標準、教材和學情，認真落實新課程改革的各項要求，樹立以人為本，教為學服務，以學定教的主體教育思想，同時促進教師專業自主發展。本學期備課要做到三備：個人備，集體備，有個性的備課。(語<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
?、壤^續加強聽評課要求
根據新的課程改革的要求，教務處將在本學期內對每一位教師有計劃、有針對性地進行隨堂聽課，并加大聽課力度。以此了解教師教學觀念的轉變和課堂教學改革的實施情況，聽課后及時與任課教師認真交換意見，并對所教班級進行作業檢查，對于不合格教師我們將進行跟蹤聽課，以促進我校整體教學水平和質量的提高。
教研組組織的聽課活動，聽課之后，教研組長必須組織聽課人員按照學校要求進行評課，及時反饋授課情況，達到交流提高的效果。
?、杉訌娮鳂I要求
?、賹W生作業的設計，要適合學生不同層次的實際需求，因人而宜，因材施教
?、谝Y合教材的重點、難點、結合學生實際留開放性、延展性作業。
?、蹐詻Q杜絕機械性、重復性懲罰性的作業，嚴格執行學校關于作業量的有關規定。
?、芙處熈舻淖鳂I一定要細化。對于實踐性、開放性延展性作業一定要在教案中寫清楚并留有痕跡。學生的記作業本上也要有所體現。
?、葜匾晜€性作業。數學學科每天堅持一道提高題；語文堅持寫日記，中、高年級學生要加大閱讀與寫作訓練。英語學課要抓住單詞、句型的背誦與應用。
⑥每位任課教師應對所留的所有作業都詳細批閱。做到親自批、及時批、認真批，不允許出現不批或由學生代批作業的情況，同時，教師要加強對學生作業中出現錯誤問題的及時復批。教務處將不定期抽查教師批改學生作業的情況，以加強對學生作業量和作業批改質量的監控。
⑹落實分層教學，達到整體提高
上個學期，根據各個年級、班級、班級內學生情況的不同，學校要求開展分層教學，以求學生整體成績的提高，效果不錯。本學期，學校繼續要求全體教師實施分層教學，要求老師在課堂上問題提問的設置、課堂練習的設置、課下作業的布置、后進生的補差工作等方面都要有計劃、有目標，力求達到整體提高，學校也會制定有關檢查、評價制度，對有關工作進行加強指導。
⑺積極進行課程改革實驗，創設“春小模式”
①根據近幾個學期的經驗，組織優秀教師對課堂教學進行反思，尋求有效課堂、高效課堂，課程改革實驗進行預設。
②制定易操作的新課堂模式，請專家進行修訂。選取部分教師進行實驗教學，學校進行跟蹤聽課，對教學過程進行把關。
③根據跟蹤調查情況、教師上課情況，學校對新課程模式進行最終修訂，進行推廣。
⑻提高教師多媒體應用效果
①充分發揮現有電教設備的使用效率，進一步提高信息技術的教學輔助功能。提高教師網絡應用和計算機輔助教學水平。所有老師要進一步鉆研專業知識、提高應用技能，在課件制作上有所提高?！ ?/SPAN>
②中控室要做好網站的安全防范、內容更新等日常維護工作，認真填寫運行情況記錄，確保校園網絡的正常運行，為及時準確反映我校教育教學動態提供有力保證?！ ?/SPAN>
（三）提升后勤服務品質，打造服務亮點
①后勤各工作部門要繼續樹立服務意識，主動為師生服務，提高服務質量。
?、谝幏缎．a管理，嚴格執行學校財產和物品流通管理制度。嚴格財務制度，加強財務預算，強化財務宏觀調控，各項支出嚴格按規定標準和程序進行。
?、奂哟笫程霉芾砹Χ?，強化對食堂工作人員的思想教育，把好食品進貨關，做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質量、花樣上多想辦法，努力提高師生對食堂的滿意率。
?、芗訌娷囕v接送方面的管理力度，對不負責任的跟
⑤提
（四）提高安全要求，完善學校安全防護體系
1、加強學習，提高安全意識。我們要進一步加強法律法規的學習，加強對學生的安全教育和學生的學習習慣的養成，班級內上好安全教育課，提高全校師生的安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想。根據不同季節的變化有針對性地進行教育，堅持“一天兩檢”制度，防止傳染病流行（特別是甲型H1N1流感）。
2、遵章守紀，樹良好形象。要求每一個學生必須嚴格遵守學校規章制度，培養學生明辨是非的能力，自覺與不良行為作斗爭。形成團結互助，共同努力的良好氛圍，樹為校爭光的良好形象。
3、繼續落實老師執勤制度，對關鍵時段、關鍵地段安排老師輪流執勤。班級內安全監督員、學生會監督員繼續按照有關規定進行課間、飯間執勤。
4、加強學校門衛的管理，要求值班人員按時到崗到位，履行職責。學生外出必須履行手續，謝絕外來人員到校。
5、定期不定期地進行教室、宿舍、餐廳、校園安全排查，對其隱患及時進行整改。
6、完善學校應急預案制度，提高突發情況下師生應對能力，杜絕因突發事件造成事故發生。
（五）注重學生特長培養，弘揚辦學特色
重點培養高素質學生，提高學校辦學水平。要善于發現和挖掘學生的特長、潛質，因勢利導，充分調動他們的主動性、創造性，讓不同程度、不同特長的學生都具有自己的發展空間，使每一位學生都有一技之長、具備社會生存能力，成為對社會有益的人。
1、繼續開展讀書活動。在班級圖書角的基礎上，為我們師生做一個真正的“讀書人”提供了必要的前提條件，我們應該而且必須有效地開展師生共讀書活動。教師方面，結合專著學習、經典閱讀、反思交流等形式，形成個個有目標、人人有思想、業務有特色、行為有引領的教師隊伍發展的格局。通過讀書學習活動，進一步提高教師文化修養和業務能力。學生方面，開展閱讀、讀書節等活動，提高學生文化素養、培養民族精神。在每大周周測試卷中增加閱讀部分分量，提高學生閱讀量。
2、辦好學校廣播站、“萌芽”刊物，并根據本學期情況，擬辦“春來小學報”，提高師生獲取信息渠道，提高學習氛圍。
3、開展文藝、體育特色活動。舉辦好體育、藝術、讀書活動和美術勞技作品展示活動，擴大學生的參與面，提高活動的質量。辦好“六一匯演”活動，開設好“第二課堂”，為學生建立一個特色展示的平臺。
4、開展好寫字課。繼續加強學生寫字的指導，每天下午安排寫字課時間，由語文老師負責，主要依據緊貼語文教材的字帖。另外，本學期將舉行1―2次寫字比賽，對書寫優秀的學生進行表彰。
5、舉辦“英語角”。為了提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽說能力和口語表達能力，鍛煉學生的膽量，本學期學校準備開展“英語角”活動，該活動由教務處、英語組負責組織實施，外教參與其中，真正使該項活動能夠輔助英語教學，創造良好的校園英語學習氛圍。
（六）其他工作
1、畢業班升學
對畢業班（六年級、五六連讀）教學進度進行嚴格把握，加強教學檢查力度，確保教學效果。提高畢業班教師認識，對學生加強教育，保質、保量向中學輸送優秀畢業生。
2、校產檢查
加大對校園校產的管理力度，落實好學期初的校產登記（包括微機房、集體備課室），對學期中損壞部分堅決按規定進行處罰。
3、各種活動開展
根據上學期工作情況，學校本學期將開展多種活動（如：演講、作文、口算、奧數、拔河、游戲等），提高學生課外生活、豐富學生課外知識量。
4、招生、收費工作
一個學校的收費招生工作應從開學第一天起就有所準備。我校本學期要以這句話為準繩，積極教育所有教師認識到招生、收費工作的重要性，保證這條“生存線”。按照不同階段制定相應的工作目標，保證該項工作的順利完成。
5、家訪工作
通過上學期學校開展的電話家訪、送試卷家訪出現的情況，學校本學期將重新修訂家訪制度，確保真正能獲得學校改進意見，起到家訪效果。
本學期教學時間很短，各種工作較多，這就要求我們全體師生要提高工作效率，不能有一點放松和麻痹。我們相信，只要大家精誠團結，明確目標，本學期的工作一定能夠邁向一個新的臺階！
（附：本學期工作歷）
春來小學2009――2010學年度第二學期校歷
10.2.20
時間
內容
責任人
預備周 2月21日――2月27日（正月初八――正月十四）
1、召開各部門負責人會議，認真做好開學前的準備工作。
校委會
2、召開新學期全體教師動員大會，明確學校的整體工作思路。
3、認真組織好各科老師學習新課標。研讀新教材，全面了解教材。
4、組織好各科教師備一周的課，為開學上好第一節課做好準備。
5、制定各科教學計劃，培優補差計劃，各教研組、備課組、班主任工作計劃。
6、認真召開各教研組長、備課組長會議，安排本學期集體備課的形式、要求和評優措施，切實抓好每周一次的集體備課。并組織第一次集體備課。
7、做好新生入學、分班、住室安排等工作。
8、認真檢查各種安全隱患，打掃各處室、教室、住室衛生。
德育處
9、做好各班級學生接待的準備工作。
10、保證教參、教具、生活用品的發放工作。
教務處
11、檢查寒假教師備課情況。
第一周 3月1日――3月7日 （正月十六――正月二十二）
1、做好學生的接待工作。重點照顧好插班生。
德育處
2、做好學生入學教育工作，班主任準備各種教育材料。
3、召開“新學期、新面貌、新成績、新輝煌”主題班會。教育學生來到后即投入學習中去，進而形成思想穩定的班級集體。
4、召開班主任會議安排班級量化有關事宜。
5、核實各班人數，做好日報工作。
6、統計退學人數及原因。
7、做好校產統計工作。
8、各處室、各班級簽定安全目標責任書。
9、開展“安全文明月”活動，強化養成教育。
10、召開開學典禮表彰大會。
校委會
11、檢查寒假布置有關作業。
教務處
12、檢查教師上課情況。
13、做好插班生的測試工作。
第二周 3月8日――3月14日（正月二十三――正月二十九）
1、召開教研組長會議，加強集體研究，強化集體備課效果。
教務處
2、召開部分教師座談會。
3、檢查部分教師教案、作業。
4、少先隊召開第一次會議，學生會、廣播站正式分工開始投入工作。
德育處
5、做好車輛接送學生的準備工作。
解主任
6、接送學生演練。
校委會
7、組織部分優秀教師上好“示范課”。
教務處
8、認真聽新教師推門課并做好指導工作。
第三周 3月15日――3月21日（正月三十――二月初六）
1、對教室、住室、辦公室進行全方位安全衛生檢查，強化辦公紀律，遵守辦公時間，提高辦公效率。
德育處
2、召開各年級各科學生代表座談會，聽取學生對各科及學校意見。
3、各班級完善圖書角，繼續開展讀書活動。
4、組織全校老師進行第一次公開課。
教務處
5、搞好教研活動，調查集體備課情況。
第四周 3月22日――3月28日（二月初七――二月十三）
1、進行四、五、六年級演講比賽。
德育處
2、以班級穩定為主題召開第一次班主任經驗交流會，總結第一月班級量化考評結果。
3、檢查教案和作業，評出優秀教案和作業進行展覽。
教務處
4、舉行全年級部分學生閱讀比賽。
第五周 3月29日――4月4日（二月十四――二月二十）
1、召開導師和新教師座談會，了解新教師上課、備課、作業批改、輔導等情況。
校委會
2、進行安全衛生檢查。
3、召開教研組長會議，總結上一月集體備課情況，布置本月工作。
4、組織三――六年級學生月考。
教務處
5、對學生加大養成教育，安全衛生教育的力度并總結成績。
德育處
6、舉行各年級課間操匯報表演。
第六周 4月5日――4月11日（二月二十一――二月二十七）
1、檢查聽課情況。
教務處
2、落實五六連讀班教學進度。
3、認真組織各年級、各學科以教研組為單位的公開課。
4、召開各年級各科教師會議，對月考成績正確分析，為中考做好一切準備。
校委會
5、籌備春季田徑運動會。
德育處
6、召開第二次班主任經驗交流會，做好班級期中考試準備。
第七周 4月12日――4月18日（二月二十八――三月初五）
1、召開“向中考沖刺”主題班會，動員學生掀起迎中考的復習高潮。
德育處
2、常規教學檢查進一步落實。
教務處
3、檢查作業和教案。
4、做好中考的各項準備工作。
5、組織檢查各科進度。
6、加強安全、衛生紀律教育，排查各種隱患。
德育處
7、籌備師生書畫展。
8、做好學生對各科任課教師的評教評學工作。
教務處
9、檢查聽課記錄。
第八周 4月19日――4月25日（三月初六――三月十二）
期中考試
校委會
第九周 4月26日――5月2日（三月十三――三月十九）
1、對各班、各科任課教師做成績質量分析。
教務處
2、做好上半學期各項工作總結。
3、召開各教研組長、各科任課老師、各班主任會議，對中考成績做全面細致分析。
4、召開部分后進學科老師座談會，分析原因，說明理由，對下半期的目標寫詳細材料。
5、展示中考優秀教師和學生光榮榜。
6、各班召開“面對期中考試成績我想說”主題班會。
7、各班級舉行定標活動。
第九周 4月26日――5月2日（三月十三――三月十九）
8、班級制定幫扶措施。
教務處
9、召開第三次班主任會議，做好期中考試后的思想整風工作，布置家長會有關工作。
德育處
第十周 5月3日――5月9日（三月二十――三月二十六）
1、以學校為單位召開家長會，匯報上半學期各項工作。
校委會
2、安全衛生檢查進一步落實到位。
德育處
3、進行學校書畫展。
4、常規教學檢查。
教務處
5、舉行校際公開課活動。
6、舉行三―六年級作文競賽。
第十一周 5月10日――5月16日（三月二十七――四月初三）
1、召開第四次班主任經驗交流會，由優秀班主任介紹經驗。
德育處
2、布置預收下期學費，制定詳細規定。
校委會
4、召開導師會議，聽取意見和信息。
教務處
5、召開教研組長會議，總結上半期各組集體備課效果，布置下半期工作。
第十二周 5月17日――5月23日（四月初四――四月初十）
1、舉行“第一屆校園運動會”。
德育處
2、召開各班學習班長會議，聽取各科教師任課情況。
3、加強師德師風建設，建立良好的師生關系。
4、安全衛生檢查。
5、檢查教案、作業，對優秀教案、作業進行展覽。
教務處
6、組織好三、四、五、六年級學科競賽。
第十三周 5月24日――5月30日（四月十一――四月十七）
1、加大課改力度，開展好聽評課活動。
教務處
2、檢查各班幫扶工作落實情況。
3、掀起迎考學習高潮，召開“向期末考試沖刺”主題班會。
第十四周 5月31日――6月6日（四月十八――四月二十四）
1、檢查各科教學進度。
教務處
2、各教研組制定復習迎考的詳細計劃。
3、舉行三―六年級奧數競賽，一二年級口算比賽。
4、進行“慶六一”文藝匯演。
德育處
5、進行下鄉招生宣傳工作。
6、針對期末復習召開第五次班主任經驗交流會。
7、做好評教評學活動。
第十五周 6月7日――6月13日（四月二十五――五月初二）
1、全體師生齊動員迎考。
教務處
2、做好考試的準備工作。
3、做好各項工作總結。
4、檢查復習教案，聽復習課。
5、班主任做好本班學生操行評定工作。
德育處
6、填寫通知書。
第十六周 6月14日――6月20日（五月初三――五月初九）
1、加強各方面的安全教育。
德育處
2、認真組織好期末考試。
教務處
3、做好試卷分析工作。
4、做好校產、教具、教學用品的收繳工作。
5、認真做好放假工作的詳細安排。
德育處
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